¿Qué nos pueden enseñar las aves canoras sobre nosotros mismos? - Conocer las neuronas

by Alfonso Matthews Enero 27, 2017, 7:53
¿Qué nos pueden enseñar las aves canoras sobre nosotros mismos? - Conocer las neuronas

En mi último post, "Vocal Practice is for the Birds" examinó una similitud entre el aprendizaje procedural humano y songbird: la necesidad de practicar antes del rendimiento. Pinzones de cebra cantan una serie de notas introductorias para prepararse antes de comenzar su canción de apareamiento, como si nos calentáramos antes de tocar un instrumento o antes de una competición deportiva. Esta es sólo una de las muchas similitudes encontradas entre los comportamientos humanos y de aves canoras. De hecho, los científicos han estado utilizando pájaros cantores para estudiar muchos comportamientos comunes, como la memoria espacial y las interacciones sociales, además del aprendizaje procedimental. Los pájaros cantores son el sistema modelo ideal para estudiar la base neurogenetic del aprendizaje vocal debido a la similitud de las estructuras neurales que subyacen a este comportamiento relativamente raro. El aprendizaje vocal es la capacidad de repetir o Hacer nuevos sonidos con la propia voz. Esta habilidad es relativamente rara. Los seres humanos son los únicos primates vivos con esta capacidad, y no hay evidencia definitiva para el aprendizaje vocal en roedores. Otros grupos de mamíferos tienen el aprendizaje vocal, incluyendo elefantes, focas, morsas, ballenas, delfines y algunas especies de murciélagos, típicamente usadas en conflictos de apareamiento o territoriales. Sin embargo, dado que estos mamíferos de aprendizaje vocal no son fáciles de estudiar en el laboratorio, muchos científicos eligen estudiar pájaros cantores. Los pájaros cantores como el pinzón cebra aprenden a cantar de la misma manera que aprendemos a hablar. Primero, escuchan y memorizan la canción de un tutor. A continuación, comienzan a hacer sonidos rudimentarios para tratar de imitar la canción. Esto es similar a la manera en que los bebés humanos balbucean antes de decir su primera palabra. A medida que los pinzones cebra jóvenes envejecen, el balbucear suena más como la canción del tutor, hasta la edad adulta cuando la canción madura y se estabiliza.El sistema de producción de canciones en pájaros cantores está compuesto de estructuras neurales bien definidas, llamadas núcleos de la canción . En los pinzones cebra de la hembra, los núcleos de la canción son más pequeños que en los machos, y no están completamente conectados entre sí. Estos núcleos, aunque formados por los mismos tipos celulares que las áreas circundantes del cerebro, están dedicados al aprendizaje ya la producción de canciones. Esto es una gran ventaja para los neurocientíficos, ya que la actividad de las neuronas en estos núcleos de la canción se sabe que afectan sólo el canto y no otros comportamientos, como volar o preening. Los pájaros cantores se han utilizado a la ventaja de Neurocientíficos interesados ​​en los mecanismos genéticos, moleculares y celulares de aprendizaje y memoria. Comparando los cerebros de pinzones juveniles de cebra todavía en la etapa de aprendizaje con los de adultos, obtenemos información sobre qué genes son activados o Reprimidos y qué tipo de actividad celular corresponde al aprendizaje. Esto se ha hecho extensivamente para el gen FoxP2 , conocido como un gen relacionado con el habla humana. FoxP2 se encuentra en altos niveles en el estriado cebra finch de hombres y mujeres en todas las etapas de la vida. Curiosamente, cuando un pájaro macho canta los niveles de FoxP2 bajan sólo en el área X, el núcleo de la canción estriatal. Esto sugiere que FoxP2 está regulado por la actividad de canto. FoxP2 es un factor de transcripción que regula los niveles de otros genes. Algunos genes dirigidos por FoxP2 también se han estudiado en el pinzón cebra, incluyendo el autismo gen de susceptibilidad Cntnap2. De la nota, uno de los déficits del autismo es la regresión de la lengua. El estudio de estos genes puede darnos las penetraciones en la base genética del aprendizaje y del discurso vocales humanos. Estos estudios pueden conducir a nuevas terapias para los trastornos del habla y del lenguaje, incluidos los asociados con el trastorno del espectro autista.

Doupe A.J. &erio; Kuhl P.K. (1999). Birdsong and Human Speech: Temas y Mecanismos Comunes, Annual Review of Neuroscience, 22 (1) 567-631. DOI: 10.1146 / annurev.neuro.22.1.567

Songbird Zebra Finch Knowing Neurons Michael Condro Sing Learn Memory Neuroscience Brain

White S.A. (2010). Genes y aprendizaje vocal, Cerebro y Lenguaje, 115 (1) 21-28. DOI: 10.1016 / j.bandl.2009.10.002

Panaitof S.C. (2012). Un modelo animal de aves canoras para la disección de las bases genéticas del trastorno del espectro autista, marcadores de enfermedad, 33 (5) 241-249. DOI: 10.1155 / 2012/727058

Imágenes adaptadas de WikimediaCommons.


TOP News

Cómo hacer tu propio Bird Feed - Suet Balls

The greatest bets in history

Aprenda cómo atraer cardenales a su patio

10,000 Aves | ¿Qué es un cardenal?

Difference Between Forex Trading and Online Casino Games